美与不美


一、布景

布景1:

车站有许多乘客在排队,设长椅上坐着乘客B、乘客C、乘客D、老爷爷、和王志刚。

布景2

公交车上有一把长椅,坐着、乘客B、乘客乘客D,坐得满满的;给司机、售票员各设一把椅子,给王志刚、刘思语各设一把椅子。

话剧:

思:我来了,志刚!

刚:你来了!刚好车来了,快上车。

转幕

画外音

思:快来,我抢到一个好位置。

刚:呵呵!太好了,总算有坐位了,我们猜猜看谁买票吧!

爷:这这这……

(乘客B对乘客C窃窃私语)

B:世道变了,这两个孩子怎么不知道,“要尊敬老人”呢?

C:嗯嗯,估计这俩是坏孩子一伙。

B:嘘...小声点,你说得对极处了,他们啊一定是伙坏孩子。

思:嘿,售票员快给我来两张票!

D:“上梁不正下梁歪”,这孩子父母肯定没带好。

C:对,这孩子肯定家长没教好,没教养,真是的。

B:就是,就是,这俩孩子连最基本的礼貌都不会。

……

售:吓死我了。

售:小朋友,你们去什么站呀?

王∶第一,不许叫我们小朋友;第二,赶紧给我们两张去拥军站的车票。

售:哦,你们是不是忘了给钱了?

思﹕去你的钱,马上给我滚!

B:这两孩子太不讲礼了吧!

D:对对对!

C﹕对对对!

司﹕展路站到了,谁从这里下?

王:我们来捉弄一下那个叔叔吧。

思:怎么捉弄?

王﹕就这么、这么...

思﹕好!就这么干。

A﹕喔喔喔!痛死了!

D﹕这两个孩子太坏了,还发“人肉炸弹”。

B﹕嗯嗯嗯

C﹕嗯嗯嗯

(就在这时,老爷爷走到了王志刚他们旁边)

爷:孩子们呀,你们可别再干这种淘气不知后果的事了,这样是不对的。

王:我们干什么听你的?

爷:你们看我一大把年纪,都没几天活了,只想多做一些好事,好上天,不会骗你们的。

A:你们干吗捉弄我?这样做是不对的“举头三尺有神明”,好人有好报,孩子,以后可别再捉弄人了。

王:你是谁啊?敢管我们?

B:太那个了。

C:真是坏极了!!

D:嗯嗯。

王:我们错了?

思:好像错了?

王:是过份了。

思:对呀,是错了就该道歉吧。

王、刘:爷爷、叔叔,我们错了,对不起!

爷:好!好!知错能改就好。

司:加强精神文明礼貌教育是非常重要的。