老师上的每一堂课，大部分都是在站立中度过的。站着的老师在我们眼里，多像一颗耸立的大树。也许老师真的很想舒舒服服地坐在椅子上，而不用吃力地站着，但站立对于老师而言，这也许是生活中的一部分，已成为司空见惯的动作。在上课的时候，老师重复最多的动作是站立。
上课铃响了，老师们的站立时间又到了。老师站在讲台了，一边传授着知识，一边在教室内不厌其烦地走动，去寻找充满迷蒙的眼睛，给予他最及时的帮助。老师啊，您就真的不觉得累吗？不，您也会感到累，只不过您不愿坐下，正如作者说的“一旦您坐下了，世界上就会少很多站起来的人。”老师，您在我们心中是一棵挺拔的大树，一直站得很稳。在学校的活动中，老师，您仍然站立着。在烈日的当空下，老师的站立从未动摇过半点。我们坐在椅子上，听着领导的致辞，看着同学们的精彩表演，而老师您，却依然在队伍的周围徘徊，我们眼中的老师们，依然还是一棵耸立的大树。在做操时，在课间，老师，您都没有忘记“站立”这两个字。老师，您对我们的恩情比天空还广阔，比高山还要沉重，比大海还要无边。
老师正如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，也如“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师，您对我们的恩情，我们无法用文字来表达，也无法用言语来感谢；老师，您对我们的恩情，我们会将它纳入感恩的仓库，时时刻刻铭记老师对我么无边的关心。老师，您上课站了疲劳时候，我想站起来，让您坐下；在活动的时候，我多想为烈日下的老师找一块干净的地方，让老师稍息；在站着辅导学生作业、疑难问题时，我将会找来一张椅子让您坐着……
老师，我们快毕业了，老师们最近肯定很忙，我们还要送上一句：老师，别累着！